ដូចមនុស្សដែរសំណង់ភាគច្រើនជួបប្រទះការផ្លាស់ប្តូរពេញមួយជីវិតហើយ Antiguo Colegio de San Ildefonso ក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ។
ដូចមនុស្សដែរសំណង់ភាគច្រើនជួបប្រទះការផ្លាស់ប្តូរពេញមួយជីវិតហើយ Antiguo Colegio de San Ildefonso ក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ។
ទ្រព្យសម្បត្តិនេះបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដោយសារតែស្លាកស្នាមដែលប្រវត្តិសាស្រ្តបានបន្សល់ទុកនៅលើវានិងដោយសារតែការប្រើប្រាស់ខុសគ្នាដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យវា: ការសាងសង់អាគារឆ្ពោះទៅរក Justo Sierra នៅដើមសតវត្សរ៍; ការដាក់បញ្ចូលផ្ទាំងគំនូរលើជញ្ជាំងដោយជូសេល Cleee Orozco, Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros, Fernando Leal, Jean Charlotte, Fermín Revueltas និងRamón Alva de Ia Canal; ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវនិងធ្នូ, ការដាក់ច្រកទ្វារដែកនិងការពង្រឹងរញ្ជួយដែលប៉ះពាល់ដល់គំនិតដើម, កំរាលឥដ្ឋ, ពិដាននិងពត៌មានលំអិតនៃកន្លែងយកថ្ម។ ការកែប្រែទាំងនេះគឺក្នុងករណីខ្លះជោគជ័យខ្លះទៀតអវិជ្ជមាននិងមិនអាចរកឃើញបាន។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការស្ដារឡើងវិញគឺដោះលែងអគារពីធាតុនិងការកែប្រែទាំងអស់ដែលបានបំផ្លាញវាជួសជុលអ្វីដែលអាចជួសជុលឡើងវិញបានពីព្រោះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការប្រគល់ទ្រព្យសម្បត្តិទៅរដ្ឋដើមវិញ។ ធាតុថ្មីត្រូវបានព្យាបាលដោយការសំរេចចិត្តដោយគោរពតាមបទដ្ឋាននៃអាគារតាមលំដាប់លំដោយដើម្បីបង្ហាញស្នាដៃស្ថាបត្យកម្មមួយដែលមានភាពថ្លៃថ្នូរបំផុតដោយមិនបដិសេធស្លាកស្នាមប្រវត្តិសាស្ត្រ។
គោលបំណងចំបងដែលត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ Legorreta Arquitectos គឺដើម្បីឱ្យមហាវិទ្យាល័យអាចដំណើរការបានដូចជាសារមន្ទីរសាកលវិទ្យាល័យដែលជាតម្រូវការចម្បងដែលលើកឡើងដោយ UNAM ។ សាកលវិទ្យាល័យបានសំរេចចិត្តចាកចេញពីការប្រើប្រាស់ដែលមាន“ រានហាលតូច” នៃអាគារដែលជាកន្លែងបណ្ណាល័យខ្សែភាពយន្តរបស់ខ្លួនត្រូវបានដាក់។ តំបន់នោះមានឈ្មោះថាផ្ទះកញ្ចក់ដែលមានទីតាំងនៅខាងលើមណ្ឌលកំសាន្ដស្មាច់Bolívarមិនត្រូវបានអន្តរាគមន៍ឡើយ។
ការសំយោគប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការស្ថាបនាមហាវិទ្យាល័យសាន់អាយលែនដូសូ
ចាប់ពីសតវត្សរ៍ទី ១៦ ដល់ទសវត្សទី ២ នៃទី ១៩ វាដើរតួនាទីជាមហាវិទ្យាល័យភូមិន្ទសាន់សាន់ដឺលូនសូ។ នៅសតវត្សរ៍ទី ១៦ (៨ សីហា ១៥៨៨) វាត្រូវបានសម្ពោធជាមហាវិទ្យាល័យចាសស៊ីហើយក្រោយមក (កាលបរិច្ឆេទមិនទាន់ដឹង) វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាឧបសម្ព័ន្ធទៅមហាវិទ្យាល័យជេសសាន់នៃសាន់ផេដ្រូយ៉ាសាន់ប៉ូឡូនៅជ្រុងheastសាននៃទ្រព្យសម្បត្តិបច្ចុប្បន្ន។
វាមានមុខងារជាមហាវិទ្យាល័យភូមិន្ទចាប់ពីពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី ១៧ រហូតដល់ថ្ងៃទី ២៦ ខែមិថុនាឆ្នាំ ១៧៦៧ ជាឆ្នាំដែលខាឡូសទី ៣ បណ្តេញជេសស៊ីស។ ផ្នែកខាងមុខនៃ“ រានហាលតូច” មានកាលបរិច្ឆេទចាប់ពីឆ្នាំ ១៧១៨ ហើយការបើកអាគារឡើងវិញត្រូវបានធ្វើឡើងនៅឆ្នាំ ១៧៤៩ នៅពេលដែលសាន់អាយលែនតុនដាក់និស្សិតចំនួន ៣០០ នាក់។ នៅពេលតំរូវការរបស់ថ្នាក់សិក្ខាសាលាកើនឡើងវាពង្រីកឆ្ពោះទៅទិសខាងលិចដោយបញ្ចូលទៅក្នុង“ ប៉មយាមតូច” ដើមនៃ“ អ្នកហាត់ការ” និង“ នាយកសាលា” ។
ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី ២ ខែធ្នូឆ្នាំ ១៨៦៧ វាជាទីស្នាក់ការកណ្តាលសាលាជាតិត្រៀមប្រឡងហើយនៅឆ្នាំ ១៨៦៨ មាននិស្សិត ៩០០ នាក់ក្នុងនោះ ២០០ នាក់ជាអ្នកហាត់ការ។
ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំពីឆ្នាំ ១៩០៧ ដល់ឆ្នាំ ១៩១១ ការពង្រីកមហាវិទ្យាល័យទៅភាគខាងត្បូង (វិថី Justo សៀរ៉ា) បានកើតឡើងដោយសាងសង់អាគារអមតៈបូលីវ៉ារនិងប៉មប៉ែកខាងលិចឆៀងខាងលិចនៅតាមបណ្តោយឆ្នេរសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងនិងតំបន់រដ្ឋបាល។ នៅខាងកើតទីធ្លានេះមានកន្លែងហាត់ប្រាណនិងអាងហែលទឹកមួយដែលត្រូវបានគេសាងសង់ដែលត្រូវបានគេរចនាឡើងដើម្បីគ្របដណ្តប់ប៉ុន្តែយើងមិនមានទិន្នន័យដើម្បីដឹងថាតើបដិវត្តបានអនុញ្ញាតឱ្យវាគ្របដណ្តប់ឬអត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរដំបូលធ្នឹមឈើជាច្រើនត្រូវបានជំនួសដោយអ្នកដទៃដែលធ្វើពីដែកថែបនិងតុដេកនៅលើសន្លឹក។
ដំណាក់កាលមួយទៀតនៃការស្ថាបនានិងការសម្របខ្លួនទៅនឹងតំរូវការរដ្ឋបាលគឺនៅឆ្នាំ ១៩២៥-១៩៣០ ដែលពេលនោះអាងហែលទឹកនិងកន្លែងហាត់ប្រាណត្រូវបានជំនួសដោយរានហាលដែលមានលក្ខណៈដូចបេះបិទនឹងកន្លែងមុន។
ការរញ្ជួយដីឆ្នាំ ១៩៥៧ បានធ្វើឱ្យវាចាំបាច់ដើម្បីជំនួសដំបូលទាំងអស់នៃអាគារឬរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់និងភាគច្រើននៃឆ្នេរខ្សាច់នៅពេលនេះជាមួយនឹងដំបូលបេតុងដែលមានមូលដ្ឋានលើធ្នឹមនិងចំណោត។ ការធ្វើអន្តរាគមន៍នេះបានផ្តល់ភាពធន់និងភាពរឹងប៉ឹងដល់ទ្រព្យសម្បត្ដិប៉ុន្តែរូបរាងរបស់វាមិនចុះសម្រុងនឹងភាពស្មុគស្មាញនៃអាណានិគមសតវត្សរ៍ទីដប់ប្រាំបីឬជាពិសេសពីខាងក្រៅ។
ការបន្សាំនៃមហាវិទ្យាល័យសាន់អាយលែនតុនសូទៅសារមន្ទីរសាកលវិទ្យាល័យ
នៅក្នុងពិដានការពង្រឹងរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានធ្វើនៅចុងបញ្ចប់នៃហាសិបត្រូវបានលាក់; ការតំឡើងអគ្គីសនីនិងភ្លើងបំភ្លឺត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងនៅក្នុងរានហាលនិងបន្ទប់។ ដូចគ្នានេះដែររូបរាងរបស់វាត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដែលផ្តល់ឱ្យវានូវរូបភាពកាន់តែជិតទៅនឹងអ្វីដែលអាចជាដើម (ពិដាន) ។
កម្រាលឥដ្ឋត្រូវបានកំណត់ស្តង់ដារទាំងគុណភាពនិងរូបរាងដោយគិតគូរពីចរាចរណ៍និងភាពងាយស្រួលឬភាពលំបាកនៃការថែទាំ។ ជាន់មួយត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយមានសន្លាក់តិចតួចរីករាយសម្រាប់អ្នកទស្សនានិងសម្របខ្លួនទៅនឹងភាពមិនទៀងទាត់នៃទ្រព្យសម្បត្តិ (ជំហានភាពមិនស្មើគ្នាជម្រាល) ដែលវាយនភាពរបស់វាមិនប្រកួតប្រជែងនឹងស្នាដៃសិល្បៈឬជាមួយស្ថាបត្យកម្មនៃអគារ។ ពណ៌របស់វាត្រូវបានកំណត់ជាមួយនឹងសម័យអាណានិគមដ៏ចម្លែកនៃទ្រព្យសម្បត្តិហើយបំពេញបន្ថែមវា។
គោលបំណងនៃទ្វារកញ្ចក់ដែលមានលក្ខណៈស្រអាប់គឺដើម្បីរំដោះព្រួញនិងស៊ុមថ្មចែកផ្ទាំងគំនូរនៃច្រករបៀងនិងជំនួសទ្វារបំពង់ឈើធ្វើត្រាប់តាមមួយដែលតម្លាភាពនឹងជួយលើកស្ទួយនិងធ្វើឱ្យថ្លៃថ្នូរដល់ការងារយកថ្ម។ បង្អួចធ្វើពីឈើត្រូវបានគេរចនាឡើងដើម្បីបំពេញបន្ថែមស៊ុមថ្មនិងដើម្បីរំrecallកឡើងវិញនូវប្រភេទនៃទ្វារដែលអគារនេះមាន។
នៅក្នុងការបើកតូចស្តុបកញ្ចក់អាលុយមីញ៉ូមនិងឆ្អឹងដែលបានជួយសម្រួលដល់ការសម្អាតទ្រព្យសម្បត្តិនិងសង្កត់ធ្ងន់លើតម្លាភាពរបស់វា។
ទ្វារត្រូវបានធ្វើពីបន្ទះឈើតាត្រៅពណ៌ក្រហមដោយរំrecallកពីប្រភេទទ្វារដើម។
ការសម្របខ្លួនរបស់ Colegio de San Ildefonso ទៅសារមន្ទីរសាកលវិទ្យាល័យគឺជាបទពិសោធន៍ជំនាញគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។ វាពិបាកក្នុងការបង្កើតក្រុមជំនាញពហុជំនាញមួយដែលមានភាពចម្រុះដូចជាក្រុមដែលបានទទួលភារកិច្ចនេះ។ ខាងក្រោមនេះបានចូលរួមនៅក្នុងវា: ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវប្បធម៍និងសិល្បៈលើកកម្ពស់ការសំរេចបាននូវស្នាដៃនេះតាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍“ ម៉ិកស៊ិកភាពរុងរឿងនៃ ៣០ សតវត្សរ៍” ។ នាយកដ្ឋានឌី។ អេ។ អេ។ ដោយផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាននិងសម្របសម្រួលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមទាំងមូលនិងយូ។ អេ។ ។ ។ ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។ អេ។
ប្រភព៖ ម៉ិចស៊ិកូក្នុងពេលវេលាលេខ ៤ ធ្នូ ១៩៩៤ - មករា ១៩៩៥
